Kegiatan Sekolah Tadabur Alam Rihlah TK Islam SD Islam Malang

Wednesday, August 19th 2015. | Kegiatan Siswa

Tadabbur Alam Yang Menyenangkan

tadabur alam tk sd islam malang 5

tadabur alam tk sd islam malang 5

Manfaat Dari Tadabur Alam antara lain:

Manfaat tadabur alam bisa mendekatkan dan mengenalkan manusia kepada Sang Pencipta lewat upaya pengamatan terhadap apa-apa yang diciptakan-Nya termasuk keindahan perairan Selat Malaka.

tadabur alam yang dilaksanakan meski dengan konsep sederhana dan singkat bisa memberikan pemahaman dan perubahan positif bagi
Manfaat Tadabur alam antara lain

Dengan tadabur alam akan semakin meningkatkan rasa syukur kita atas nikmat dan anugrah Allah melalui keindahan alam.
Jika kita berada ditengah-tengah alam yang maha luas maka akan semakin merasa kecil diri ini, sehingga sedikit akan mengurangi kesombongan kita.

Tadabur alam akan membersihkan diri dan jiwa kita dari energi-energi negatif yang mungkin telah bersemayam di hati kita.
Tadabur alam mudah, murah dan mengasyikkan.

Penerapan Metode Belajar Tadabbur Alam pada Anak Usia Dini sebagai Upaya Pembentukan Kecerdasan Spiritual dan Kecintaan pada Alam

Konsep

Konsep sekolah alam adalah konsep belajar aktif, menyenangkan dengan menggunakan alam sebagai media langsung untuk belajar. Sekolah Alam berusaha menciptakan suasana belajar mengajar yang menyenangkan, yang atmosfer belajar tidak menegangkan, komunikasi antara guru dan siswa juga hangat dan juga mementingkan pada active learning , yang siswa tidak terfokus pada buku-buku pelajaran saja tapi mengalami langsung apa yang mereka pelajari (Djuwita, 2007)

Dalam penerapan metode belajar Tadabbur Alam, diterapkan konsep belajar seperti halnya sekolah alam. Hal ini dikarenakan media utama dalam proses belajar mengajar yaitu dengan melibatkan alam. Dalam metode belajar ini lebih banyak menggunakan aktif atau action learning, yaitu anak belajar melalui pengalaman (anak mengalami dan melakukan langsung). Dengan mengalami langsung, anak atau siswa diharapkan belajar dengan lebih bersemangat, tidak bosan, dan lebih aktif. Penggunaan alam sebagai media belajar ini diharapkan agar kelak anak jadi lebih aware dengan lingkungannya dan tahu aplikasi dari pengetahuan yang dipelajari. Tidak hanya sebatas teori.
Penerapan metode belajar Tadabbur Alam berusaha menciptakan suasana mengajar yang menyenangkan. Atmosfer belajar tidak menegangkan, komunikasi antara guru dan siswa juga hangat dan juga mementingkan pada active learning, anak dikenalkan pada alam dan diberi pengetahuan tentang benda-benda alam.Kemudia ditanamkan pemahaman, siapa yang menciptakan alam tersebut dan tindakan yang tepat terhadap alam beserta isinya.

Kurikulum

Pendidikan anak usia dini (early childhood education) merupakan suatu disiplin ilmu pendidikan yang secara khusus memperhatilan, menelaah, dan mengembangkan berbagai interaksi edukatif antara anak usia dini dengan pendidik untuk mencapai tumbuh kembang potensi anak secara optimal. ( Departemen Pendidikan Nasional, 2007:25).

Kurikulum PAUD bertujuan untuk mengembangkan seluruh potensi anak (thewhole child) agar kelak dapat berfungsi sebagai manusia yang utuh sesuai kultur, budaya, dan falsafah suatu bangsa (Departemen Pendidikan Nasional, 2007:21) Mengacu kepada tujuan dari kurikulum PAUD dan berdasarkan konsep penerapan metode belajar Taddabur Alam sebagai upaya pembentukan kecerdasan spiritual dan kecintaan pada alam, sehingga kurikulumnya mengacu kepada hal-hal sebagai berikut.

Kurikulum akhlak, melalui konsep teladan pengembangan SQ (Spiritual Quotient) yang diimplementasikan secara praktis melalui pengamatan alam dengan mentadaburi isi alam serta belajar melalui teladan (Learning by Qudwah) untuk pemantapan kecerdasan spiritualnya.
Kurikulum Sains, disusun secara holistik menggunakan spider web agar logika ilmiah siswa berkembang secara integral. Sehingga mampu atau terbiasa mengamati fenomena alam, mencatat data, melakukan eksperimen, dan membentuk sebuah teori. Dengan kurikulum sains ini, diharapkan anak mengenal lingkungannya, sehingga menimbulkan rasa cinta terhadap alam.

Lingkungan (environment) meliputi semua kondisi dalam dunia yang dengan cara-cara tertentu mempengaruhi tingkah laku kita, pertumbuhan, perkembangan atau life processes kita kecuali gen-gen (Purwanto, 2007 : 73). Dalam perkembangannya, manusia akan berhadapan dengan lingkunagn sekitarnya, di lingkungan sekitar itulah manusia belajar mengenal dirinya dan alam sekitarnya. Dalam penerapan Metode belajar Tadabbur Alam diterapkan pembelajaran sains, dengan harapan, peserta didik dibina untuk bertingkah laku mencintai lingkunagn sekitarnya dan bersikap arif terhadap lingkungan sebagai bagian dari proses kehidupannya.

Kondisi

Metode belajar Tadabbur Alam adalah metode yang dilakukan di alam terbuka. Kondisi yang baik untuk penerapan metode ini adalah kondisi yang mendekatkan siswa dekat dengan alam berupa rimbunnya pepohonan, lahan untuk berkebun, bahkan sejumlah hewan ternak seperti angsa dan bebek menjadi bagian dari suasana alami yang ada di alam.

Ruang kelas berupa bangunan semen dan bersekat-sekat tidak ada, yang ada hanyalah saung-saung belajar yang terbuat dari kayu berukuran 5 x 5 meter dan beratap rumbia. Saung sebagai tempat belajar selain dapat lebih dekat dengan alam, juga sebagai ciri khas bangsaIndonesia. Selain itu, pembuatan saung juga lebih murah dibanding dengan membangun ruangan beton yang berpendingin udara. Disampingitu, saung memang cocok untukIndonesia, yang beriklim tropis. ( Novo, 2009 )

Ruang kelas dalam metode belajar Tadabbur Alam adalah ruang kelas yang didesain sesuai dengan alam, fungsinya sebagai pelengkap sarana proses belajar mengajar dan sebagai sarana siswa untuk mengenal lebih dekat dengan alam. Selain itu ruang kelas ini digunakan untuk menyimpan peralatan yang dibawa oleh siswa dan digunakan pada saat siswa memulai pelajaran sebelum diajak berkeliling di alam terbuka. Di ruang kelas ini pula pendidik menyampaikan tata tertib dan briefing selama melakukan proses belajar mengajar di alam terbuka.

 

Sekolah Islam Malang Yang Menyenangkan membuat suasana belajar yang nyaman.

Related For Kegiatan Sekolah Tadabur Alam Rihlah TK Islam SD Islam Malang